Succesverhaal Don Bosco Halle
Wim Bourguignon
ICT-Coördinator - Don Bosco Halle
“Wij maken gebruik van de Academic Software Plus bundel, omdat die voor onze school toch wel heel wat extra voordelen heeft. Voor ons was het een blijde ontdekking om daar dan ook heel wat vakspecifieke software terug te vinden”
Wim Bourguignon
ICT-Coördinator - Don Bosco Halle
Overtuigd na de video? Contacteer een van onze experts en ontdek hoe wij jou kunnen helpen met de digitale transformatie van jouw school.
Academic Software in de spotlight – Don Bosco Halle
STEM staat voor een waaier aan technologische, technische, exact-wetenschappelijke en wiskundige opleidingen. Als technische school is Don Bosco in Halle één van de Vlaamse STEM-scholen bij uitstek! In alle graden bieden ze richtingen aan die sterk voorbereiden op STEM-opleidingen in het hoger onderwijs en op de arbeidsmarkt. Bij deze studiedomeinen horen een duizendtal laptops waarop ruim honderd softwaretitels draaien. Om het overzicht te bewaren rekent Wim Boaurguignon, ICT-coördinator bij Don Bosco, hiervoor op de Academic Software Plus.
Kan je even kort uitleggen hoe jullie gestart zijn met digitaal onderwijs?
"Onze school telt 1700 leerlingen en is een STEM-school met heel wat studierichtingen. Voor we gestart zijn met Academic Software, hadden we ongeveer duizend laptops met dezelfde software-image in eigen beheer. Het aansturen van deze computers en hun software was heel intensief, gezien de behoefte aan een honderdtal verschillende softwaretitels. Om dit te verbeteren zochten we naar een gecentraliseerde oplossing die ons meer overzicht en minder zorgen zou geven (lacht). Zo kwamen we uiteindelijk bij Signpost én Academic Software terecht."
Wat veranderde er voor de ICT-dienst sinds de samenwerking met Academic Software?
"Heel concreet: leerlingen zoeken en installeren nu zelf hun benodigde software, zonder dat wij dit actief naar hun account hoeven te pushen. Een serieuze ontzorging voor onze ICT. Sinds het schooljaar 2022-2023 zijn we bovendien ook gestart met een nieuw laptopproject, waarbij elke leerling zelf een laptop aanschaft via de Academic Shop.
Dit nieuwe project heeft ook geleid tot de overgang naar een meer beperkt software-image met enkele basispakketten. Via het platform van Academic Software gaan leerlingen vervolgens zelf op zoek naar de digitale tools die ze nodig hebben voor hun opleiding. Zowel de handleidingen als het platform zelf zijn gebruiksvriendelijk, maar als leerlingen 'vastlopen' of gewoon vragen hebben, kunnen ze altijd terecht bij de helpdesk."
Welke opvallende voordelen zijn er nog aan het gebruik van Academic Software Plus?
"Er zijn tal van pluspunten, voornamelijk omdat vrijwel alle software beschikbaar is op het platform. Zijn het er echt 1500? Voor ons was het in ieder geval een aangename verrassing, omdat er zoveel vakspecifieke tools te vinden zijn. Hiermee kunnen onze leerlingen ook echt het beste uit zichzelf halen. Alle digitale toepassingen voor onze afdelingen Hout en Elektriciteit zijn beschikbaar op het platform, maar ook de volledige Adobe Suite of de Autodesk-pakketten, om slechts enkele voorbeelden te noemen."
Heb je nog een boodschap voor jouw collega ICT-coördinatoren die nog niet gebruik maken van Academic Software?
"Het enige wat ik nog kan benadrukken, is dat ik het platform van Academic Software zeker zou aanbevelen aan andere scholen. Samen met ons laptopproject vormt Academic Software een échte toegevoegde waarde. Dit geldt niet alleen voor ons als ICT-coördinatie, maar vooral ook voor onze leerlingen, die nu veel softwaretitels gewoon zélf kunnen ontdekken."
Bedankt voor dit leuke en interessante interview, Wim!
Academic Software Plus voorziet één centraal platform waar alle leerlingen, leerkrachten en medewerkers van Don Bosco Halle toegang hebben tot alle digitale toepassingen en software die ze nodig hebben ‒ via hun eigen schoolaccount (Smartschool, O365, Google ...). Dit platform is zeer gebruiksvriendelijk en voorziet duidelijke stapsgewijze handleidingen om leerlingen te begeleiden bij het installatie- en activeringsproces. Op die manier kan elke leerling, leerkracht of onderwijsmedewerker zorgeloos aan de slag met alle educatieve digitale tools die hij/zij nodig heeft en kan de school zich 100% focussen op het onderwijzen zelf.